Objetivos:
*Dotar al profesional de recursos para ofrecer al paciente un espacio para la expresión y solución de necesidades de la salud integral.
*Ofrecer una estrategia de trabajo, basada en la utilización de las expresiones corporales y vocales, a fin de aliviar o curar el malestar humano. Se propone a través de diferentes recursos, la integración del cuerpo, voz y palabras como canales expresivos, permitiendo exteriorizar pensamientos y sentimientos que no pudieron ser expresados, ni simbolizados
*La voz como expresión de identidad. La voz como medio de autoafirmación en el abordaje clí­nico y terapéutico
 
Destinatarios
Terciarios y Universitarios de Carreras de la Salud
 
Programa
* Cambios y toma de conciencia en el esquema corporal.
* Microestiramientos y desbloqueo de las articulaciones a través del movimiento.
* Cuerpo real y representación de la imagen. El cuerpo perdido en el sí­ntoma.
*Técnicas respiratorias a cargo de equipo docente especializado:  (Bioenergética, Eutonía, Yoga en movimiento, Danzaterapia y Gestalt, y Técnica Vocal). Caracterí­sticas y diferencias.
*Identificar los puntos de tensión, para posibilitar la liberación de la voz y del movimiento, a fin de poder conquistar mas expresividad.
* Actitud corporal y su relación con la emisión.
* Afianzamiento de la seguridad en la emisión vocal.
*Liberación de la voz, y vivencia de su capacidad expresiva.
* Proyección de la voz en el espacio. Resonancia y potencia.
*Unión de la expresión vocal y la expresión corporal, y su pasaje a la palabra.
*Comunicación y emoción.
*Creación de un espacio para la expresión espontánea, la emoción, la reflexión, los ví­nculos y la creatividad.
*Conocimiento de nuestros recursos expresivos. Favorecer la capacidad de emisión de sensaciones, emociones, conflictos, deseos, a través del cuerpo, la voz y la palabra.
 
.
 
Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo

CAPACITAR A MEDICOS Y PROFESIONALES DE CIENCIAS DE LA SALUD EN LA INFORMACION TEORICO – METODOLOGICA Y EL ENTRENAMIENTO OPERATIVO BASICO EN AUDITORIA EN SERVICIOS DE SALUD, PARA DESEMPEÑARSE EN LA FUNCION DE AUDITOR QUE LA INSTITUCION ESTIME CORRESPONDER

" LA FORMACION SERA BASICA Y SUFICIENTE PARA PODER REALIZAR LAS TAREAS DE AUDITORIA DE LAS DISTINTAS POSICIONES DONDE LA ACTIVIDAD ESPECIFICA REQUIERE PERSONAL ENTRENADO, SIENDO ESTAS, AUDITORES DE AUTORIZACIONES, AUDITORES DE TERRENO, AUDITORES INTERNOS EN LA AUDITORIA PROFESIONAL, AUDITORES DE ESTRUCTURA Y CALIDAD, AUDITORES DE FACTURACION Y OTROS"

Destinatarios

MEDICOS, KINESIOLOGOS, LIC. EN NUTRICION, LIC. EN ENFERMERIA, LIC. EN FONOADIOLOGIA, LIC. EN TECNOLOGIA DE DIAGNOSTICO POR IMÁGENES, ODONTOLOGOS, BIOQUIMICOS, FARMACEUTICOS, PSICOLOGOS, ASISTENTES SOCIALES, OTROS PROFESIONALES CON CARRERA DE GRADO QUE CUMPLAN FUNCIONES EN EL SECTOR SALUD

Programa

Programa analítico:

Dictado de veintinueve (29) unidades temáticas teóricas.
Desarrollados por el director docente y profesores expertos invitados.
Implementados en nueve (9) jornadas intensivas, una vez por mes, con cuatro (4) clases de (90) minutos cada una.

Trabajos prácticos (8) ocho vinculados a la actividad teórica desarrollada en la jornada.
Desarrollados por el director docente y profesores expertos invitados.
Implementados en ocho jornadas (8) una vez por mes; con un (1) práctico de (60) minutos.
Se establecen las pautas de trabajo y se hace un ejercicio sobre el tema dictado.
Aplicados por los alumnos con la supervisión del coordinador docente.

Talleres operativos (8) ocho vinculados a la actividad teórica desarrollada en la jornada.
Desarrollados por el director docente y profesores expertos invitados.
Implementados en ocho jornadas (8) una vez por mes; con un (1) taller de (60) minutos.
Estarán elaborados con actividades específicas de auditoria del equipo de salud.
Aplicados por los alumnos con la supervisión del coordinador docente.
Con evaluación por el Director docente.

Viernes 8 de Abril.

Presentación de autoridades. Inauguración del curso. 10:00 a 10:30 hs.

Unidad 1. Auditoria del Equipo de Salud. 10:30 a 11:25 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Concepto. Reseña histórica.
Componentes esenciales.
Misión y funciones, tipos de auditoria.

Unidad 2. El sistema de salud. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Modelos de servicios de salud.
Estructura de los modelos. Ventajas y desventajas.
El sistema de salud en la argentina.

Trabajo Práctico Nº 1: Funciones de auditoria y los modelos prestacionales. 13:05 a 13:55 hs.

Unidad 3. Elementos de trabajo. 1500 a 16:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Constitución Nacional, Tratados Internacionales.
Leyes, Decretos, Resoluciones, Disposiciones.
contratos, normas, historias clínicas, otros.

Unidad 4. Norma. 16:35 a 17.55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Definición y concepto.
Clasificación. Importancia de las normas.
Composición del cuerpo normativo en Auditoria del equipo de salud.

Primer taller operativo: Herramientas y normas en la tarea del auditor. 18:05 a 19:00 hs.

Viernes 13 de Mayo.

Unidad 5. Concepto de información y estadística. 10:00.a 11:25 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Concepto de parámetro, índice, indicadores, estándares.
La información en la salud.
Aspectos legales de la información en salud 

Unidad 6. Algoritmos, protocolos. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Concepto. Elaboración.
Guías clínicas.
Normas de procedimientos.

Trabajo Práctico Nº 2: Aplicación de algoritmos y protocolos por la auditoria. 13:05 a 13:55 hs.
 

Unidad 7. Historia clínica. 15: 00 a 16:25 y 16:35 a 17:55 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Aspectos asistencial, científico, económico y legal.
Historia de consultorio, internación, área cerrada y guardia.
Gestión institucional de la historia clínica.

Segundo taller operativo: Información y registro en la auditoria. 18:05 a 19:00 hs.

Viernes 10 de Junio.

Unidad 8. Habilitación. Categorización. 10:00 a 11:25 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Concepto. Aplicación.
Certificación. Mantenimiento de certificación.
Acreditación. Definición y concepto.

Unidad 9. Informes en Auditoria. 11:35 a 12:55 hs, Dr. Luis Lewkowicz
Tipos de informes. Requisitos.
Estructura: fundamentos, aplicaciones y recomendaciones.
Dictámenes. Implicancia de su utilización.

Trabajo Práctico Nº 3: Un informe y un dictamen de auditoria. 13:05 a 13:55 hs.

Unidad 10. Auditoria del equipo de salud y med. legal. 15:00 a 16:25 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Generalidades.
Responsabilidad profesional.
Responsabilidad del auditor.

Unidad 11. Consentimiento informado. 16:35 a 17.55 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Historia. Fundamentación.
Uso y aplicación.
Caracteres particulares de cada situación.

Tercer taller operativo: Aspectos legales de la auditoria. 18:05 a 19:00 hs.

Jueves 8 de Julio.

Unidad 12. Auditoria Médica Profesional. 10:00 a 11:25 hs. Dr.Luis Lewkowicz
Concepto. Instrumentación. Organización.
Auditoria interna administrativa.
Auditoria de terreno: organización, documentos, registros.

Unidad 13. Auditoria Hospitalaria. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Definición y conceptos. Métodos. Finalidad.
Auditoria en el hospital de autogestión.
Auditoria y medicina basada en la evidencia.

Trabajo Práctico Nº 4: Herramientas de auditoria interna y de terreno. 13:05 a 14:00 hs.

Unidad 14. Auditoria de enfermería. 15:00 a 16:25 y 16.35 a 17:55 hs. Lic. Lino Rodríguez
Concepto y fundamentos.
Auditoria profesional y legal.
Auditoria administrativa.

Cuarto taller operativo: auditoria profesional, hospitalaria y de enfermería. 18:05.a 19:00 hs.

Viernes 12 de Agosto.

Unidad 15.Calidad de la atención médica. 10:00 a 11:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Concepto. Evolución histórica. Definición.
Atributos y caracteres de la calidad asistencial.
Control de la calidad de los servicios de salud.

Unidad 16. Calidad en auditoria. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Calidad en auditoria de autorizaciones.
Calidad en auditoria de terreno.
Calidad en auditoria interna.

Trabajo Práctico Nº 5: Un programa de calidad. 13:05 a 14:00 hs.

Unidad 17. Medicamentos. 15:00 a 16:25 y 16:35 a 17:55 hs. Dra. Beatriz Mujico
Vademécum terapéutico.
Genéricos. Ley 25649.
Prácticas bioquímicas.

Quinto taller operativo: auditoría farmacéutica. 18:05 a 19:00 hs.

Viernes 09 de Setiembre.

Unidad 18. Contratos en servicios de salud. 10:00 a 11:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Misión y funciones. Responsabilidades.
Autorización de prestaciones. Excepciones al sistema.
Reintegros.

Unidad 19. Mantenimiento y seguridad hospitalaria. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Concepto. Características fundamentales.
Medio ambiente y salud pública.
Auditoria del mantenimiento y la seguridad institucional.

Trabajo Práctico Nº 6: Auditoria de contratos y ambiental. 13:05 a 14:00 hs.

Unidad 20. Auditoria odontológica. 15:00 a 16:25 y 16:35 a 17:55hs. Dra. Cristina Menzica
Conceptos básicos.
Operatoria dental.
Prótesis e implantes

Sexto taller operativo: auditoria odontológica. 18:05 a 19:00 hs.

Viernes 7 de Octubre.

Unidad 21. Auditoria de servicios institucionales. 10:00 a 11:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Ambulatorios. Internación.
Quirúrgicos. Emergencias.
Rehabilitación. Tercer nivel.

Unidad 22. Auditoria Institucional. 11:35 a 12:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Calidad y responsabilidad.
Auditoria médico legal institucional.
Cuidados domiciliarios.

Trabajo Práctico Nº 7: Herramientas de auditoria institucional. 13:05 a 14:00 hs.

Unidad 23. Auditoria de Facturación. 15.00 a 16:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Modalidad de facturación.
Documentación de soporte.
Certificación de prestaciones.

Unidad 24. Costos de actividad asistencial. 16:35 a 17:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Centros de costos: clasificación. Costos fijos y variables.
Costos controlados y no controlados.
Costos de la “no calidad”

Séptimo taller operativo: Herramientas en evaluación de costos. 18:05 a 19:00 hs.

Viernes 11 de Noviembre

Unidad 25. Superintendencia de salud. 10:00 a 11:25 y 11:35 a 12:55 hs. Lic. Capacchio
Concepto. Funciones.
Autoridad. Competencias.
Su importancia en el sistema de salud.

Trabajo práctico Nº 8 Actividades del auditor. Capacidades y aptitudes. 13:05 a 13:55 hs
13:05 a 14:00 hs.

Unidad 26. Relación médico-paciente 15:00 a 16.25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Encuestas de satisfacción.
Certificación profesional.
Perfilamiento profesional e institucional.

Unidad 27. Bioética y Auditoria Médica. 16:35 a 17:55 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Nociones de ética general.
Ética en la utilización de recursos. La equidad.
Aspectos bioéticos de la auditoría médica.

Octavo taller operativo: Actividades del auditor. Capacidades y aptitudes. 18:05 a 19:00 hs.
Viernes 02 de Diciembre

Unidad 28. Reingeniería y garantía de calidad. 10:00 a 11:25 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Objetivos y fines.
Metodología y puntos de control
La auditoria en la reingeniería.

Unidad 29. Tercerización y calidad. 11:35 a 13:00 hs. Dr. Luis Lewkowicz
Definición y clasificación.
Requerimientos y procedimientos.
Metodología y puntos de control.

Examen final. Individual. De 13:00 a 14:00 hs.

Entrega de trabajos finales. Se entrega junto con su examen.

Cierre del curso académico. 14:00 a 15:00 hs almuerzo de cierre.

3) Características metodológicas:

Clases teóricas: Desarrollo de unidades temáticas teórico-prácticas mediante exposiciones en que los docentes brindarán el marco conceptual de cada tema.

Trabajos Prácticos: Desarrollo de habilidades de profesionales participantes en las áreas específicas tratadas en los teóricos con formación de grupos de trabajo.

Talleres operativos: brindar a los profesionales participantes herramientas operativas para lograr el desarrollo de habilidades específicas para el área asignada.

Estrategias de enseñanzas:

- Clases con apoyo iconográfico (proyección digital, transparencias, elaboración de esquemas).
- Demostraciones didácticas: experiencias y ejercicios de análisis de situaciones reales del campo de la auditoría médica.
- Resolución de Problemas: Desarrollo de habilidades en la resolución, actuando como auditor, de problemas en el ámbito de los servicios de salud y de la medicina asistencial.
- Estudios de casos. Análisis de situaciones que permitan poner en práctica las propuestas conceptuales y habilidades desarrolladas en el programa.

Infraestructura:

Aula con capacidad para 45 personas.
Lugar de proyección (pantalla/pared) de fácil visibilidad para todo el alumnado.
Proyector digital (cañón) con cables de conexión a notebook o PC.
Pizarrón, tiza y borrador. Pizarra con marcadores y borrador de marcadores

Número de inscriptos:

Relacionado con los objetivos y fines del curso a dictar, la cantidad de docentes, las características metodológicas y la infraestructura necesaria, corresponde considerar como número máximo de inscriptos a treinta (30).

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Ayudar al alumno a elaborar y escribir un proyecto científico

Destinatarios
Alumnos avanzados y graduados en ciencias de la salud

Programa
Módulo I

Duración: dos horas y media.

Los alumnos habrán leído los textos I y II.
· Bienvenida. Presentación del Curso
· El conocimiento científico en la modernidad. Investigación cuantitativa y cualitativa. Clase I.
· Naturaleza y estructura de un proyecto de tesis (proyecto) científica. Clase II.
· La pregunta (la idea), el modelo, el método. Planteo de los tres componentes a los alumnos, con ideas específicas asignadas previamente, quienes deberán trabajar sobre los mismos en su casa.
· Los alumnos prepararan los tres componentes durante la semana. Si no tienen una idea específica de proyecto, se le proporcionará una idea afín a su profesión (enfermería, pediatría, etc), sobre la cual trabajar.

Módulo II

Los alumnos
Duración: dos horas y media

· Organización de los alumnos en grupos de cuatro o cinco, trabajo grupal sobre los tres componentes. Trabajo práctico de análisis de las ideas y proyectos de los participantes sobre la pregunta, el modelo y el método. Los alumnos comentarán los tres componentes (ideas, modelo, método) de las ideas de proyecto que tengan, a los fines de analizar sus aspectos más relevantes, sus fortalezas y debilidades, en relación al tipo de información que manejan.

Módulo III

Los alumnos habrán leído los Textos III y IV, además de otra bibliografía recomendada.

Duración: dos horas y media
· Cómo escribir Clase IV. Significado e importancia del lenguaje. El lenguaje como medio de comunicación y como construcción social. Errores frecuentes gramaticales y de sintaxis. Guías generales sobre la escritura científica. Mostración de algunas herramientas del programa Word. Práctica en computadora.
· Observación de un film de corto metraje (15 minutos). Relato escrito por parte de los participantes. Taller literario; análisis grupal de los aspectos literarios y gramaticales de los relatos de los asistentes.

Módulo IV

Los alumnos habrán leído el texto V.

Duración: dos horas y media
· La bibliografía y su búsqueda. Clase V.

La bibliografía como parte esencial del proyecto de tesis. Sistemas de ordenamiento de las citaciones (Sistemas Harvard, etc). Diferentes grados de evidencia, desde la opinión de expertos hasta el meta análisis.

· Búsqueda de citas en bancos de datos:
Trabajo práctico:

· describir las características más salientes del pensamiento científico de la modernidad, y de la concepción epistemológica contemporánea.
· describir los componentes principales en la elaboración un proyecto: la idea, el modelo y el método.
· organizar la estructura del proyecto de investigación (Título, introducción, material y métodos, etc). .
· identificar los aspectos más salientes de la escritura científica, su claridad y especificidad, hacer la fundamentación bibliográfica de su proyecto, y guiarlo en la búsqueda bibliográfica de los bancos de datos más importantes que hay en Internet ostración y práctica en computadora de búsqueda bibliográfica: Index Medicus, Cochrane, Lilacs, Google Scholar, CiElo.
· Recomendaciones finales.
· Cierre del Curso
· Encuesta de satisfacción
· Entrega de certificados
· Entrega de un informe a la autoridad universitaria de postgrado.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo

FORMAR ECODOPPLERISTAS CAPACITADOS EN ESTUDIOS VASCULARES ADULTOS Y PEDIATRICOS
Destinatarios: GRADUADOS Y PROFESIONALES EN FORMACION

Programa:
Bases físicas del ultrasonido en escala de grises y color.
Bases físicas del doppler (Artefactos, aliasing, imagen en espejo, etc).
Ecodoppler color venoso de los miembros inferiores en adultos:
a.- Anatomía.
b.- Fisiología.
c.- Fisiopatología.
d.- Insuficiencia venosa profunda y superficial.
e.- Trombosis venosas agudas.
f.- Angiodisplasias.-
g.- Técnica y resultados en patología crónica.
h.- Técnica y resultados en patrología aguda.
i.- Técnica y resultados en angiodisplasias.
Ecodoppler color venoso pelviano.
a.- Anatomía.
b.- Patología.

Ecodoppler color arterial de los miembros inferiores.
a.- Anatomía.
b.- Patología obstructiva y ectasiante.
c.- Técnica y resultados en patología obstructiva.
d.- Técnica y resultados en patología ectasiante.
e.- Exploración ultrasonográfica de los injertos de revascularización.
f.- Exploración ultrasonográfica de las reparaciones endovasculares.
g.- Exploración ultrasonográfica de las fístulas arteriovenosas para
diálisis.

Ecodoppler color venoso y arterial de los miembros inferiores en pediatría:
a- causas y consecuencias de trombosis en pediatria
b.- evaluación y seguimiento vascular durante el desarrollo del niño.

Ecodoppler color de vasos del cuello.
a.- Anatomía.
b.- Patología.
c.- Técnica y resultados.

Ecodoppler color de arterias temporales.

Aspectos cardiológicos de los estudios vasculares.
a.-Fibrilacion auricular
b.-Fuente cardioembolica.
c.-Estenosis e Insuficiencia Aortica
d.-Espesor miointimal

Ecodoppler color arterial y venoso de los miembros superiores.
a.- Anatomía.
b.- Trombosis venosa axilosubclavia.
c.- Síndrome del opérculo torácico.

Ecodoppler color arterial y venoso de los miembros superiores en pediatría:
a.- causas y consecuencias de lesión vascular en pediatría
b.- evaluación y seguimiento vascular durante el desarrollo del niño.
Evaluación de malformaciones vasculares, arteriovenosas y linfaticas en pediatría.

Ecodoppler color de vasos abdominales.
a.- Aorta-ilíaca.
b.- Aorta y sus ramas (T. celíaco – Mesentéricas superior e inferior).
c.- Sistema portal (Anatomía – Patología).
d.- Vena cava inferior.
Búsqueda de lesiones o malformaciones vasculares corporales (cerebro, tórax, abdomen, etc.) en neonatología y pediatría.
Ecodoppler color ginecológico.
Ecodoppler color obstétrico.
Ecodoppler color peneano y escrotal.
a.- Anatomía.
b.- Patología.
Ecodoppler testicular en Pediatría.
Ecodoppler color de Tiroides y mama.
Ecodoppler color renal en adultos y pediatría.
a.- Anatomía.
b.- Patología.
c.- Técnica y resultados.
Ecodoppler color de los trasplantes renal y hepático .

Evaluación y seguimiento a través del doppler de los niños transplantados renales y hepáticos durante su crecimiento.
- Aspectos médico-legales de la ultrasonografía.
Examen final

Organizan:

Cátedra de Flebología y Linfología de la Universidad del Salvador
Prof. Titular: Dr. Antonio Pietravallo
Colegio Argentino de Cirugía Venosa y Linfática
Presidente: Dr. Angel Guzmán

Informes e inscripción:
Lunes a Viernes de 9.30 – 18.30 hs.
TE: 4816-6156/ 4814-4078
E-mail: flebologiacatedra@hotmail.com
Desarrollo del programa analítico completo en: www.salvador.edu.ar

Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Lograr un mayo conocimiento en la prevención y tratamiento de las complicaciones en cirugía plástica; Estudiar el diagnóstico y tratamiento en casos complejos de la especialidad.
Presentar procedimientos innovadores en la especialidad.

Destinatarios
Graduados en Cirugía Plástica de la USAL y cirujanos plásticos certificados no graduados en la USAL.

Programa
Casos problemas, complicaciones e innovaciones en Cirugía Plástica Estética, en Quemados, en Cirugía Ortoplástica, en Cirugía Platica Maxilofacial, en Cirugía Plástica Oncológica, en Cirugía Plástica Infantil.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo: consolidar y perfeccionar competencias clínicas en la evaluación y tratamiento del dolor y otros síntomas, comunicación apropiada con paciente y familia, crgumentación etico-moral en el fin de vida, organización de programas y equipoc (institucionales y asis domiciliaria). trabajo en equipo interdisciplinario

Destinatarios;: Profesionales del equipo sociosanitario con título mínimo de licenciado

Programa: 5 módulos temáticos: humanismo en salud, cuidados paliativos y control de síntomas, cuidado psicosocial, bioética clínica, psicoprevención, procedimientos invasivos y complementarios

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción: ASOC PALLIUNM LATINOAMERICA
BONPLAND 2287 (1425) CABA
E-mail: pallium@fibertel.com.ar
Tel: (011) 4771 4217

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo

Dar al medico en formacion de especialista el conocimiento de indicaciones, modo de realización y evaluaciòn de resultados con el empleo de la ecografìa en sus diferentes areas.

Destinatarios Estar cursando una especialidad. Quirurgica o clinica

Programa

1) Ecografia general -
2) Aspectos físicos -
3) Ecoendoscopía -
4) Ecografia de cabeza y cuello -
5) Ecografia de cuerdas vocales –
6) Ecografia vesicular -
7) Ecografía hepática I -
8) Ecografia hepática II –
9) Ecografía de vía biliar –
10) Ecografía de páncreas –
11) Ecografia esplénica -
12) Ecografia en abdomen agudo -
13) FAST -
14) Ecografía ginecológica -
15) Ecografía mamaria.-
16) Mamografía. -
17) Ecografía de partes blandas -
18) Ecografía intervencionista -
19) Ecografia intraoperatoria -
20) Ecografía translaparoscópica –
21) Ecografia transrectal -
22) Doppler en ecografia -

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:

E-mail: fjsar@hotmail.com
Escuela de Posgrado
Facultad de Medicina
Tucumán 1845 - 3° Piso
(C1050AAK) Ciudad de Buenos Aires
 Argentina
Tel: 54 11 4815-5670
Fax: 54 11 4815-5670

Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Que el alumno aprenda a: 1) Discriminar las indicaciones y los límites de la Terapéutica Endoscópica; 2) Que aprenda la técnica que en el momento actual es la más aceptada en los servicios de Endoscopía más representativos del mundo; 3) Que aprenda a reconocer las complicaciones y a tratarlas precozmente.
Destinatarios
Graduados gastroenterólogos – endoscopistas digestivos

Programa
Clases teóricas, ateneos, monografías, prácticas

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Este curso tiene por objetivo formar endoscopistas entrenados con conocimientos de la infraestructura, y material necesario y técnicas requeridas para las distintas técnicas endoscópicas.

Destinatarios
Graduados gastroenterólogos – endoscopistas digestivos

Programa
Terapéutica endoscópica en esófago
Terapéutica endoscópica en vías biliares
Terapéutica endoscópica en páncreas
Terapéutica endoscópica en patología hepática
Terapéutica endoscópica en intestino delgado
Terapéutica endoscópica en colon y recto.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo: Exponer y compartir experiencias sobre los nuevos adelantos y cambios tecnológicos en enfermería cardiovascular

Destinatarios: Lic. En enfermería, enfermeros profesionales, técnicos, instrumentadoras, estudiantes

Programa

“Curso Universitario de Enfermería Cardiovascular”

XI Jornadas de Enfermería Cardiovascular

“Nuevos Retos en la Enfermería Cardiovascular”
Excelencia, Tecnología y Humanismo.

Programa Científico

Importancia de la Valoración de Enfermería en la consulta cardiológica
Lic. Nilda Acosta.

Manejo de la Urgencia Cardiológica
Lic. Marcelo Álvarez

Nuevas Tendencias en la Sala de Hemodinamia
Reemplazo Valvular Percutáneo, cuidados intra y post intervención.
Enf Marcela Rodríguez.

Exposición a la Radiación en la Sala de Hemodinamia
Tec. Victor Bonvini. Tec/Enf. Hernán Tricherri

Monitoreo Hemodinamico en UCO
Lic. Matias Isólica.

Balón de Contrapulsación Intra aórtico
Enf. Estela Rodríguez, Enf Adrian Sperzagny

Antiguas Enfermedades. Nuevos Desafíos en la UCO
Enf. Susana Giménez. Lic. Sebastian Álvarez. Lic. Natalia Molinari

Transplante Cardíaco. Nuestra Experiencia
Lic. Victoria Rivadeneira. Lic. Miguel Cabral

Experiencias y Resultados en Control de Infecciones
Lic. Juan Carlos Toledo. ECI

Comisión de Úlceras por Presión. Funciones y Experiencia Lic. Sebastian Álvarez. Lic. Natalia Molinari

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
El Curso procura otorgar una amplia información de Flebología en cuanto a clínica, fisiopatología, métodos de estudio y técnicas de tratamiento tanto a Flebólogos como a especialistas en vascular periférico y a médicos ecografistas que necesitan tener una información clínica, anatómica y patológica de las flebopatías, a los efectos de lograr una mejor interpretación de los reflujos captados en la ecografía flebológica y poder interpretar mejor las formas clínicas que estos reflujos producen

Destinatarios
El Curso está destinado a médicos.

Programa
1- Biofísica del efecto Doppler aplicado a la circulación venosa y a la detección de los reflujos
2- El Eco Doppler en la lectura funcional del Sistema Venoso
3- Anatomía ecográfica normal y patológica del Sistema Venoso Superficial, Profundo y Perforante.
4- Fisiopatología actualizada del Sistema Venoso Superficial y Profundo.
5- Anatomía ecográfica de la Safena Interna. Fascias de envoltura y su utilidad en la administración de
anestésicos y en procedimientos endoluminales.
6- Patología varicosa compleja por coexistencia de reflujos verticales, oblicuos y transversales.
Fisiopatología y aportes del Eco Doppler Color.
7- Descripción anatómica del Sistema Venoso Perforante de miembros inferiores en sus distintas
topografías.
8- Estudio Eco Doppler Color sistematizado del Sistema Venoso Perforante insuficiente.
9- El Eco Doppler Color en el estudio de las trombosis agudas. Topografía, extensión, seguimiento.
Estudio seriado: recanalizacción, circulación colateral, circuitos supletorios.
10- Las distintas etiopatogenias de la úlcera venosa y su estudio Eco Doppler Color.
11- Anatomía de la Safena Externa, variantes anatómicas en hueco popliteo. El estudio Eco Doppler.
12- Cirugía segmentaria de la Safena Interna de acuerdo a topografía y gradientes de reflujo.
13- Angioneogénesis. Definición y conceptos. Incidencia en la patología varicosa.
14- Angioneogénesis. Clasificación y morfología.
15- Cirugía del cayado y angioneogénesis.
16- Patología del cayado insuficiente y recidivas varicosas.
17- Crosectomía. Definición, conceptos, indicaciones y no indicaciones.
18- El estudio sistematizado de las recidivas varicosas y sus causas.
19- Síndrome de congestión pelviana.
20- Ramas extrapelvianas de la hipogástrica y patogenia de los circuitos varicosos extrasafenos.
21- Procedimientos escleroterapeúticos en colaterales, en telangiectasias y en colectores safenos.
Procedimientos Eco Doppler guiados en colectores y en perforantes insuficientes.
22- Procedimientos laser ecoguiados en colectores superficiales, en colaterales y en perforantes.
23- Laser transvideoscópico de perforantes insuficientes y tratamiento laser de perforantes.
24- Tratamiento laser de perforantes insuficientes mediante abordaje percutáneo bajo control Eco Doppler
Color.
25- Patología del muñón residual y su estudio Eco Doppler. Elección de la conducta terapeútica.
26- El estudio de la Safena Interna recidivada. Diferencia entre recidiva de Safena Interna y accesoria
latero-interna patológica.
27- La perforante poplitea y su importancia en la patogenia de la recidiva varicosa del hueco popliteo.
28- Conducta terapeútica ante la recidiva parcial o regional de la Safena Interna en base a la semiología y
al informe Eco Doppler.
29- Bombas impulso –aspirativas de miembros inferiores
30- Trabajos prácticos en cada módulo. Estudios de casos clínicos realizados con profesores del Curso.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo

Que el alumno conozca el mecanismo de acción de la escleroterapia en espuma, sus indicaciones y sus posibilidades terapeúticas.

Destinatarios: médicos flebólogos

Programa:

PROGRAMA ANALITICO PRELIMINAR

1- Breve historia de la escleroterapia en espuma a nivel internacional. ¿Por qué surge? ¿Qué ventajas ofrece? Disertante: Dr. Javier García Mingo (España)

2- Historia de la escleroterapia en espuma en nuestro país. La adopción gradual de esta técnica en la concepción científica y desarrollo asistencial. Disertante: Dr. Never Rosli

3- Ventajas de la escleroterapia en espuma frente a los esclerosantes líquidos en el tratamiento de colaterales varicosas y grandes vasos. Acción de la spuma sobre el endotelio. Factores que favorecen su efecto en la pared de las venas: mayor contacto con el endotelio y dilución más lenta que el fármaco líquido. Distintas modalidades. Técnicas para el tratamiento esclerosante en patología varicosa de miembros inferiores. Tratamiento de las varicosis subdérmicas con escleroterapia en espuma. Caracteres técnicos especiales. Disertante: Dr. Sergio Garbaz

4- Clasificación de los fármacos esclerosantes según su mecanismo de acción. Disertante: Dr. Javier García Mingo (España)

5- Diferencias técnicas en la obtención de la espuma entre el método de Monfreux y Tessari. ¿Cuál prefiere y por qué? ¿Cuáles son los componentes del método de Tessari y en qué porcentajes? ¿Cómo se obtiene la espuma? ¿Qué tipo de espuma prefiere para el tratamiento de várices? ¿Utiliza sistemáticamente llave de tres vías? ¿Cómo obtiene la espuma?: mostración. Método de inyección. ¿Utiliza o no control Eco Doppler para várices palpables? Tipo de aguja que utiliza. ¿Utiliza el método inyectable con catéter? ¿En qué circunstancias? Disertante: Dr. Eduardo Tkach

6- Qué incidencia tiene en los resultados el diámetro de las areolas de la espuma lograda ante las referencias de Claudine Hamel Desnos, que manifiesta que las areolas de menor diámetro ofrecen mejores resultados que las de mayor diámetro. El resultado con Polidocanol al 1% ofrece iguales resultados que al 3% en el tratamiento de la Safena. Experiencia personal. Disertante: Dr. Daniel Onorati

7- ¿Cuál es la técnica que prefiere para el tratamiento de la escleroterapia en espuma en colaterales varicosas por consultorio externo por sesiones? ¿Comienza el tratamiento desde distal a proximal o en sentido contrario? ¿Utiliza compresión excéntrica y concéntrica sucesiva o solo una de ellas? Disertante: Osvaldo Andoniades

8- Pregunta para evaluación estadística: ¿Hasta qué diámetro de las colaterales varicosas efectúa escleroterapia de acuerdo a la clasificación siguiente?: Clasificación referencial de las várices según su diámetro y morfología, clasificación vigente en la Cátedra de Flebología y Linfología de la Universidad del Salvador presentada por el Dr. Alejandro Kornberg

9- La escleroterapia de las telangiectasias.
Parte I: Metodología. Fármaco a inyectar. Indica una metodología definida en cuanto a cuántas regiones trata en cada sesión ambulatoria. ¿Utiliza o no elatocompresión? ¿Por qué? Disertante: Dr. Daniel Balboni

10- Importancia de la transiluminación en el tratamiento de varicosis subdérmicas y telangiectasias. Mecanismo de acción de la transiluminación, en qué consiste y hasta qué profundidad actúa. Disertante: Dr. Roberto Venesia

11- La escleroterapia en telangiectasias.
Parte II: Metodología para evitar angioneogénesis. ¿Cómo evitar pigmentación, escaras y matting? ¿Con qué presión se debe inyectar el fármaco? ¿No se debe seguir inyectando una vez saturado el sistema capilar? Disertante: Dr. Daniel Balboni

12- Técnica de la escleroterapia en várices y telangiectasias. Metodología según experiencia asistencial. Disertante: Dr. David Lesnik

13- Escleroterapia en espuma. Complicaciones más frecuentes y cómo evitarlas. Referencias porcentuales en comparación al trabajo de Jean Luc Gillet, Phlebologie Nº 3, año 2008. Disertante: Dr. Never Rosli

14- Recurrencia en escleroterapia de la gran Safena: clínica, subclínica y ecográfica. Disertante: Dra. Aurora Avramovic

15- ¿Cuál es la importancia real del Foramen Ovale y sus consecuencias? ¿Cómo detectar su presencia? Disertante: Dr. Roberto Almeyda

16- Las contraindicaciones de la escleroterapia. ¿Cuál es la verdadera importancia en pacientes con trombofilia? Claudine Hamel Desnos, European Venous Forum, junio 2008. Disertante: Dr. Alejandro Pedrazzoli

17- ¿Cuál es la incidencia real de la pigmentación post-escleroterapia? ¿Cómo tratarla en la primera semana y si subsiste aunque más atenuada cuáles son los tratamientos sucesivos? Disertante: Dr. Gilberto González Rescigno

18- La pigmentación en escleroterapia. Etiología. Mecanismo de acción. Diagnóstico diferencial. Disertante: Dr. Diego Ferrari Tropper

19- Histopatología de la pigmentación cutánea en Flebología. Estratos subepidérmicos con mayor incidencia de melanina y hemosiderina. Disertante: Dra. Ana Morandi

20- Escleroterapia en várices y telangiectasias. Video explicativo de la metodología. Metodología y técnica. Disertante: Dr. Eduardo Tkach

21- Escleroterapia de los grandes vasos. Indicaciones. Técnica. Métodos. Conclusiones de una importante experiencia. Disertante: Dr. Never Rosli

22- Tratamiento de perforantes insuficientes con escleroterapia por punción percutánea bajo control Eco Doppler Color. Breve historia de los procedimientos percutáneos. Escleroterapia, laser y radiofrecuencia bajo Eco Doppler Color. Métodos desarrollados para obtener eficacia, alta resolución estética, postoperatorio breve y confortable, deambulación a partir del mismo día del tratamiento. Disertante: Dr. Antonio Pietravallo

23- Escleroterapia por punción percutánea bajo control Eco Doppler para tratamiento de perforantes insuficientes. Disertante: Dr. Daniel Guglielmone

24- Diferencias técnicas entre escleroterapia y laser percutáneos en el tratamiento de perforantes insuficientes, diferentes tiempos en la disminución del diámetro y el cierre de la perforante tratada. Disertante: Dr. Ezequiel Pietravallo

25- Escleroterapia de los grandes vasos bajo control Eco Doppler. El signo del ojo de la Safena. El signo del burbujeo cinético. El signo del ojo ciego. Metodología. Volumen del fármaco inyectado. Fármaco indicado. Elastocompresión utilizada. Resultados. Disertante: Dr. Jorge Segura

26- Escleroterapia de várices vulvares. Indicaciones precisas con estudio previo de las ramas extrapelvianas de la hipogástrica. Disertante: Dr. Alejandro Kornberg

Las demás conferencias del Dr. Javier García Mingo (España) serán publicadas en la próxima comunicación

Organizan:

Cátedra de Flebología y Linfología de la Universidad del Salvador
Prof. Titular: Dr. Antonio Pietravallo
Colegio Argentino de Cirugía Venosa y Linfática
Presidente: Dr. Angel Guzmán

Informes e inscripción:
Lunes a Viernes de 9.30 – 18.30 hs.
TE: 4816-6156/ 4814-4078
E-mail: flebologiacatedra@hotmail.com
Desarrollo del programa analítico completo en: www.salvador.edu.ar

Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Formación de Especialistas en la lectura e interpretación en esta nueva metodología diagnóstica

Destinatarios
Graduados gastroenterólogos – endoscopistas digestivos- cirujanos

Programa
Clase 1
Introducción
1- Impedancio y conductividad: conocimiento básico, aspectos técnicos.
2- Línea de base, trazado básico.
3- Mediciones de la impedancio: diferencias gas, aire líquido.
4- Parámetros para medir deglución y reflujo: características
5- Relación del bolo y la impedancio
6- Curva de reflujo: características

Clase 2
Software
1- Software: conocimientos generales y manejo
2- Criterios diferenciales: deglución, ingesta de sólidos, reflujo.
3- Análisis del reflujo aéreo, líquido, mixto.
4- Patrones básicos y diferenciales
5- Trabajo práctico con trazados.

Clase 3
Reflujo
1- Reflujo: fisiopatología y visión desde la impedancio
2- Clearence del bolo, volúmenes.
3- Reglas de interpretación del reflujo.
4- Composición química: definiciones.
5- Software: aplicaciones especificas.
6- Trabajo práctico con trazados.

Clase 4
pH
1- Canal de pH: análisis y comparación con pH metría convencional.
2- Reflujo y re-reflujo
3- Reflujos: duración, características.
4- Aplicación clínica de la impedancio
5- Trabajo práctico con trazados.

Clase 5
Aire y trazados.
1-Aerofagia, eructos: características diferenciales.
2-Ruminación: se evidencia con la impedancio?
3- Posición supina y erecta: variaciones
4-Trazados de práctica

Clase 6
Clínica
1-Manometria e impedancio: diferentes y parecidos
2-Utilidad clínica de la impedancio: cuando?
3-Revisión de la literatura: consensos.
4- Análisis del “análisis” del software
5- Trazados de práctica

Clase 7
Análisis
1- Análisis de un trazado: tiempo dedicado
2- Cuando NO hacer una impedancio
3- Diagnóstico del estudio: como informar.
4- Trazados de practica

Clase 8 a la 11
-Reafirmando criterios para diferenciar deglución de reflujo
-Revisando diagnósticos

Análisis de trazados de impedancio

Clase 12: Test de evaluación.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo
Dado la demanda de pacientes que concurren a la consulta requiriendo tratamiento por presentar maloclusiones y disfunciones cráneo-mandibulares acompañadas de disfunciones respiratorias, deglutorias, fonatorias cada día es mayor y demanda un equipo integrado que resuelva de manera interdisciplinaria la problemática.

Se brindará a los inscriptos Enseñanza del Protocolo de Evaluación de las Disfunciones Estomatognáticas N. Chiavaro PENCH y su aplicación clínica. Método y técnica de aplicación, clínicos y registros objetivos. Aplicación de distintos software de mediciones.

El objetivo es la formación interdisciplinaria para arribar al diagnóstico integral y etiológico de las disfunciones Es necesario incrementar los conocimientos de manera interdisciplinaria abarcando en la formación el conocimiento de todos los aspectos que influyen en los desequilibrios esqueletales, oclusales, neuromusculares y de las articulaciones témporo-mandibulares

Destinatarios

Graduados Fonoaudiólogos, Odontólogos, , Médicos, Kinesiólogos

Programa

ü FUNCIONES Y DISFUNCIONES DEL SISTEMA ESTOMATOGNÁTICO (SE): Respiración – Deglución – Succión – Masticación - Habla
ü Análisis de los componentes del S.E. y su intervención en las funciones y disfunciones del sistema componentes: Esqueletal, Oclusión, Articulaciones Témporo-mandibulares, Espacios Funcionales, Neuromusculatura
ü MÚSCULOS DEL S. E. Rol del componente Neuromuscular. Clasificación clínica en Unidades Funcionales. Intervención en las funciones Estomatognáticas
ü .FISIOLOGIA Y FISIOPATOLOGIA DEL S.E.: Campo sensitivo del S.E. Funcionamiento del Sistema: Funciones Estomatognáticas.
ü Metodo diagnóstico. EVALUACION NEUROMUSCULAR Y FUNCIONAL DEL S.E.: Aplicación del Método Clínico interdisciplinario de Estudio: Protocolo de Evaluación N. Chiavaro (P.E.N.CH.) Diagnóstico de las Disfunciones.
Organizan:

Unidad Académica
FUNDACION TECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail: uds_pmed@salvador.edu.ar y aldeacademia@yahoo.com.ar
Tel: 54-11-48155670

Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

PROPOSITO:
Da respuesta a la necesidad de adquisición de herramientas de valoración y tratamiento específico destinado a la rehabilitación de disfunciones relacionadas a patología del sistema vestibular y relacionados con el equilibrio

OBJETIVOS:
Los participantes podrán desempeñarse como rehabilitadores del sistema vestibular en los servicios de neurootología como también efectuarlo en forma privada según su competencia e incumbencia.

REQUISITO: Ser Kinesiologo, Terapista Fisico o titulo equivalente.

Acreditar matrícula profesional con competencia en rehabilitación expedida por el ministerio de salud y ambiente o el certificado de título en trámite

TEMARIO
1. Introducción
2. Anatomía Vestibular
3. Fisiología Vestibular
4. Neuro-oftalmología. Movimientos oculares
5. Nistagmus
6. Evaluación Clínica
7. Práctica Evaluación Clínica
8. Evaluación equilibrio y marcha
9. Práctica Evaluación Clínica
10. Estudios Específicos:
a. VNG – Test Calórico
b. Posturografia
c. VEMP
11. Estudios Complementarios:
a. Audiometría / BAER / VEMP / ECoG
b. TAC – RMN
c. Ecodopler Vasos de cuello - Angiografía
12. Mareos. Clasificación
13. Patología prevalente
14. VPPB
a. Evaluación
b. Tratamiento
15. Práctica VPPB
16. Falla Vestibular Aguda
17. Sindrome de Meniere – Hidrops. Diagnóstico y Tratamiento
18. Evaluación de la hipofunción vestibular   (UVL & BVL)
19. Protocolos de tratamiento de la hipofunción vestibular
20. Práctica de protocolos de tratamiento
21. Síntomas Cocleares: Hipoacusia. Tinnitus
22. Síndrome Vestibular Central
23. Migraña Vestibular
24. Mareo Cervicogénico
25. Desequilibrio crónico. Síndrome Multisensorial
26. Caídas
27. Prevención de caídas
28. Patología Quirúrgica
29. Problemas psicológicos del paciente con patología vestibular
30. Neuroplasticidad
31. Sesión de videos: Nistagmus
32. Casos Clínicos
33. Evaluación Pacientes
34. Evaluación Final Teórico Práctica - Presentación de trabajo final

PROPOSITO:
Da respuesta a la necesidad de adquisición de herramientas de valoración y tratamiento específico destinado a la rehabilitación de disfunciones relacionadas a patología del sistema vestibular y relacionados con el equilibrio

OBJETIVOS:
Los participantes podrán desempeñarse como rehabilitadores del sistema vestibular en los servicios de neurootología como también efectuarlo en forma privada según su competencia e incumbencia.

REQUISITO: Ser Kinesiologo, Terapista Fisico o titulo equivalente.

Acreditar matrícula profesional con competencia en rehabilitación expedida por el ministerio de salud y ambiente o el certificado de título en trámite

TEMARIO
1. Introducción
2. Anatomía Vestibular
3. Fisiología Vestibular
4. Neuro-oftalmología. Movimientos oculares
5. Nistagmus
6. Evaluación Clínica
7. Práctica Evaluación Clínica
8. Evaluación equilibrio y marcha
9. Práctica Evaluación Clínica
10. Estudios Específicos:
a. VNG – Test Calórico
b. Posturografia
c. VEMP
11. Estudios Complementarios:
a. Audiometría / BAER / VEMP / ECoG
b. TAC – RMN
c. Ecodopler Vasos de cuello - Angiografía
12. Mareos. Clasificación
13. Patología prevalente
14. VPPB
a. Evaluación
b. Tratamiento
15. Práctica VPPB
16. Falla Vestibular Aguda
17. Sindrome de Meniere – Hidrops. Diagnóstico y Tratamiento
18. Evaluación de la hipofunción vestibular   (UVL & BVL)
19. Protocolos de tratamiento de la hipofunción vestibular
20. Práctica de protocolos de tratamiento
21. Síntomas Cocleares: Hipoacusia. Tinnitus
22. Síndrome Vestibular Central
23. Migraña Vestibular
24. Mareo Cervicogénico
25. Desequilibrio crónico. Síndrome Multisensorial
26. Caídas
27. Prevención de caídas
28. Patología Quirúrgica
29. Problemas psicológicos del paciente con patología vestibular
30. Neuroplasticidad
31. Sesión de videos: Nistagmus
32. Casos Clínicos
33. Evaluación Pacientes
34. Evaluación Final Teórico Práctica - Presentación de trabajo final

Objetivo
Capacitar al profesional del área de salud con recursos complementarios, cuya excelencia ya ha sido comprobada de manera no sistemática en la práctica clínica. Elevar a nivel universitario métodos y sistemas de trabajo corporal que habitualmente se desarrollan en forma aislada y sin supervisión profesional
Destinatarios: Profesionales de la salud: médicos, psicólogos, terapistas físicos, kinesiólogos, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, nutricionistas, fonoaudiólogos, psicopedagogos, etc. y docentes especializados.
Programa
Concientización corporal.
Gimnasia consciente. Escuela Bayerthal.
Eutonía. Gerda Alexander.
Método Feldenkrais.
Bioenergética.
Técnicas expresivas. El cuerpo en relación al espacio y al tiempo.

Coordinación y aplicación de los métodos.

Abordaje en patología y en prevención.

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
(Datos)
E-mail:
Tel:
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo : Familiarizar a médicos que realizan tratamiento del dolor con procedimientos mínimamente invasivos para control del dolor, con

Destinatarios Neurocirujanos, anestesiólogos, cirujanos

Programa:

Neuromodulación: Bombas de infusión. Técnicas de colocación. Práctico
Neuroestimuladores Medulares.Indicaciones.Teórico
Neuroestimulación Medular. Técnicas de Colocación. Práctico
Termolesiones Antálgicas selectivas y disectomías percutáneas. indicaciones. teórico
Termolesiones Selectivas. Técnicas. Práctico
Disectomías Percutáneas. Técnicas. Práctico

Organizan: Asociación Argentina para Estudio del Dolor

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción:
Ana Juan Congresos
(Datos)
E-mail: ana@anajuan.com
Tel: 11-4777-9449
Inscripción online a los cursos

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador

Objetivo: Identificar, evaluar y resolver las necesidades de la persona enferma con riesgo de vida, específicamente en cuanto al dolor y sufrimiento existencial; competencias para el trabajo complementario en equipo interdisciplinario; prevención del sindrome de burn out y identificación de factores de riesgo para el proceso de duelo en los familiares.

Destinatarios;: Profesionales del equipo sociosanitario

Programa: 3 módulos temáticos: humanismo salud, clínica, organización de servicios

Organizan:

Unidad Académica
FUNDACIONTECSAL (Unidad de vinculación tecnológica de la USAL)
Informes e inscripción: ASOC PALLIUNM LATINOAMERICA
BONPLAND 2287 (1425) CABA
E-mail: pallium@fibertel.com.ar
Tel: (011) 4771 4217

Actividad Arancelada - Certificados otorgados por la Universidad del Salvador